Savoir enseigner le français : Communication et Réception
À propos
La série « Savoir enseigner le français »
Le CAVILAM - Alliance Française et SANTILLANA FRANÇAIS propose la formation « Savoir enseigner le français », une série de cours en ligne pour connaître et comprendre les évolutions du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR) de manière pratique et avec de nombreuses idées pour la classe.
La formation est composée de 4 modules indépendants (Réception, Production, Interaction et Médiation) dans lesquels vous trouverez des vidéos explicatives, des ressources variées, des activités pour la classe, une bibliographie et une sitographie et un quiz de validation de vos connaissances.
Cette formation est asynchrone : l’ensemble des cours est disponible 24h/24, 7j/7. Pas de jours ou d’heures de cours fixés : vous organisez votre temps de travail comme bon vous semble ! Vous avez juste besoin du navigateur de votre ordinateur, votre tablette ou votre téléphone pour accéder au cours en ligne
Cette formation est ouverte en permanence, elle n'est pas organisée en « sessions » avec une date de lancement et une date de fin. Vous avez donc autant de temps que vous le souhaitez pour consulter les cours et valider le module.
Le module « Communication et Réception »
Vous êtes actuellement sur la page de présentation du module « Savoir enseigner le français : Communication et Réception ».
La réception est le premier mode de communication par lequel l’apprenant rentre en contact avec la langue étrangère.
En classe de langue, c’est par les activités de réception que l’apprenant découvre un document. Elles représentent donc une part importante des activités proposées en classe.
Mais comment les auteurs du Cadre européen la définissent-ils exactement ?
Quelles activités langagières relèvent précisément de la réception ? Comment les mettre en place en classe ? Et à l’ère du numérique, la réception est-elle seulement orale et écrite ?
Le module « Savoir enseigner le français : Communication et Réception » présente de façon simple et pratique les notions fondamentales liées à la réception tels qu’elles sont présentées par les auteurs du Volume complémentaire.
À qui s’adresse ce cours ?
Cette formation s’adresse à toutes les personnes désireuses de se familiariser avec les apports du Volume complémentaire qu’elles soient :
- professeur(e)s expérimenté(e)s ;
- formateurs de formateurs ;
- responsables pédagogiques de centres de langues en quête d’un outil de formation facilement accessible, pour les réseaux éducatifs scolaires et extrascolaires, Instituts Français et Alliances Françaises.
Ou bien encore :
- futur(e)s professeur(e)s étudiant en Master Didactique des langues ;
- personnes en reconversion professionnelle.
Prérequis
- Accès à internet depuis un navigateur (ordinateur, tablette, téléphone).
- Aucun autre prérequis n’est nécessaire pour suivre ce cours. L’inscription au module est ouverte à toute personne souhaitant y participer.
Le cours est en français.
Programme de formation
Le module de formation « Savoir enseigner le français : Communication et Réception » est constitué de cinq unités de formation dont les objectifs sont les suivants :
Unité 1 : La réception, c'est quoi ?
Objectifs :
- Définir la notion de réception
- Distinguer les trois types de réception
- Définir la notion de texte selon les auteurs du Cadre et proposer des exemples de texte
- Proposer des conseils et des idées pour aider les apprenants à comprendre tout type de texte
Unité 2 : La réception orale
Objectifs :
- Définir la notion d’interaction orale dans le Cadre européen
- Proposer des conseils pour entraîner les apprenants à la compréhension orale
- Connaître en détail les activités langagières majeures de la réception orale
Unité 3 : La réception écrite
Objectifs :
- Identifier les spécificités de la réception écrite
- Se familiariser avec les stratégies de lecture
- Distinguer les différents types de texte
- Découvrir les 5 types d’activité de réception écrite
Unité 4 : La réception audiovisuelle
Objectifs :
- Présenter les spécificités du document audiovisuel
- Comprendre les avantages à exploiter en classe de langue un document audiovisuel
- Présenter les activités langagières de la réception audiovisuelle
- Proposer des conseils et des idées pour exploiter les documents audiovisuels en classe de langue
Unité 5 : L’évaluation de la réception
Objectifs :
- Définir les objectifs de l’évaluation de la réception
- Savoir concevoir des activités d'évaluation de type varié
- Proposer des critères d'évaluation de la réception orale ou écrite selon le DELF
Inscription
La série « Savoir enseigner le français » est composée de 4 modules indépendants les uns des autres. Vous pouvez vous inscrire à tous les modules ou ne suivre que ceux qui vous intéressent. Le choix est le vôtre.
Vous n'êtes pas non plus obligé.e de suivre les modules dans un ordre particulier. Cependant, si vous souhaitez être guidé.e dans votre choix, nous vous proposons la séquence de formation suivante : Réception, Production, Interaction puis Médiation.
L'inscription à chaque module est payante et coûte 17 € (voir section suivante).
Pour vous inscrire au module « Savoir enseigner le français : Communication et Réception », cliquez sur « S'inscrire maintenant » en haut de cette page.
Vous devrez créer un compte sur notre plateforme et vous acquitter des frais d'inscription.
IMPORTANT : Si vous avez suivi un autre module de « Savoir enseigner le français » ou si vous avez participé au MOOC CAVILAM « Enseigner le français langue étrangère aujourd’hui », utilisez vos identifiants de connexion existants. Ne créez pas de nouveau compte pour vous inscrire à ce module.
Si vous êtes un responsable d’Institut Français, d’Alliance Française ou d’une autre institution souhaitant faire une inscription de groupe de vos enseignants, veuillez prendre contact avec notre équipe à savoir@cavilam.com. Nous vous expliquerons la marche à suivre.
Frais d’inscription
Le coût de l’inscription s’élève à 17€ payables par l’intermédiaire du module de paiement de la plateforme. Le module de paiement vous permet de régler par carte bancaire ou un autre mode de paiement (Paypal, GooglePay, etc. ; les options de paiement varient selon les pays).
Vous serez inscrit.e au cours dès que votre règlement aura été accepté.
Des questions sur les modes de paiement ? Consultez le document FAQ - Questions de paiement.
Évaluation et certificats
En fin de module vous passez un seul quiz d’évaluation en ligne dont les questions portent sur l’ensemble des concepts présentés dans les cinq unités pédagogiques du module.
Les participants qui valident le quiz, obtiennent une attestation de suivi numérique disponible depuis la plateforme et dont l’URL spécifique peut être partagée sur LinkedIn ou insérée dans un CV.
Les participants qui obtiennent l’ensemble des 4 attestations de suivi des 4 modules de la série « Savoir enseigner le français » reçoivent également un Certificat de fin de formation avec relevé de notes. Ce certificat numérique au format PDF est envoyé par email.
Les attestations de suivi et le certificat de fin de formation sont inclus dans les frais d’inscription au module.
Équipe du projet
- Directeur éditorial : Michel BOIRON
- Chef de projet : Christophe TISSIER
- Responsable pédagogique : Michel BOIRON
Auteurs du module :
- Alice REBOUL
- Michel BOIRON
- Frédérique GELLA
- Raphaële FOUILLET
- Rose-Marie CHAVES
- Christophe TISSIER
Équipe technique du projet
- Fourniture et hébergement plateforme Open edX : Yvain Demollière, CEO MOOCit
- Création de capsules vidéo : Maxime Granata, directeur artistique, Agence Raffut
- Graphiste et motion designer : Antonin Martin, Agence Raffut
- Comédiens professionnels : Aurore Ponsonnet, François et Marielle Lieber-Claire
Contact
Pour toute information complémentaire, contactez : savoir@cavilam.com